Lengua

akrotiri_santorini

Grecia con Pedro Olalla siempre es mucha más Grecia

Literatura
Natalio Blanco
12/06/2022

Tiene algo mágico, intangible, que se disfruta a cada instante. Cada vez que el helenista, traductor y cineasta Pedro Olalla se embarca en un nuevo proyecto literario, sus seguidores nunca pueden intuir por dónde engarzará esta vez su nueva aventura sobre la antigua Grecia. En Palabras del Egeo, primorosamente editado...

Escola en català

¿Cómo se solucionara el problema del catalán?

Manel Mas
12/04/2022

La irrupción, por decirlo suavemente de la justicia en los planes educativos de la escuela catalana no solo puede acabar con el modelo de inmersión lingüística, que ha sido un modelo de éxito educativo y de integración, sino que dará la estocada definitiva a la lengua propia de Cataluña. De...

DEFENSA DEL CATALÀ

La lengua catalana es un problema político provocado

Manel Mas
03/04/2022

La justicia tiene que juzgar, pero no provocar problemas allá donde no los hay y menos de carácter político, que es lo que han hecho el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (sentenciar sobre la obligatoriedad que un 25% de la enseñanza se impartiera en castellano) y el Supremo que...

300x250__castellano

España/Catalunya: El castellano, ¿une o separa?

Joan Manzano
09/01/2022

“Algunos” colegios catalanes reciben orden “directa” del TSJC: clases de las familias que lo soliciten, 25% en castellano.  24 familias de grupos afectados han de renunciar al modelo de inmersión por petición de “una” sola familia. Tema protagonista en medios. Posiciones enfrentadas por ideologías, identidades, partidismos. No por racionalidad.  ¿Ataque...

image 3

La inmersión lingüística en Cataluña

Jordi Sedó
23/12/2021

No voy a entrar en si es o no pertinente obligar a una escuela de Cataluña a impartir un determinado porcentaje de clases en castellano, una lengua que, según afirmó solemnemente el rey emérito, nunca fue de imposición. En decisiones judiciales como la que recientemente obliga a una escuela de...

ninos-p4-clase-tarragona.r_d.4665-2173

La vergüenza de imponer el 25% de castellano en la escuela

Manel Mas
17/12/2021

En el anterior artículo titulado: ¿Tiene España los mejores tribunales de Europa? hacía una mención a la politización de la justicia actuando como políticos y no como jueces. Justo es decir que quizás no era lo que querían la mayoría de jueces pero la desidia, además de la incompetencia de...

image0

La sentencia del 25% de castellano ya se aplica en una escuela de Canet

David Álvez
10/12/2021

Desde que el Tribunal Supremo avalase la sentencia que dictó el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña  y en la que se obligaba a impartir un 25% de las clases en castellano, algunas familias han solicitado que la sentencia se ejecute provocando situaciones como la vivida en la escuela Turó...

Nadia Calviño

Las lenguas cooficiales no están a salvo ni con los gobiernos progresistas

David Álvez
22/09/2021

La protección de las lenguas cooficiales no está garantizada por el Estado ni siquiera cuando el gobierno está formado por partidos progresistas. Y como muestra de ello está el olvido por parte del ejecutivo de proteger mínimamente el catalán y el resto de lenguas cooficiales en la futura ley de...

291119-Celaá5

El Español, privado del estatus legal y real de "lengua vehicular"

Manuel I. Cabezas González
09/12/2020

Desde hace varias semanas, la ministra de Educación, Isabel Celáa, ha provocado una nueva tormenta política, mediática y social con su propuesta, no consensuada, de proyecto de ley de educación: la LOMLOE (Ley Orgánica que Modifica la Ley Orgánica de Educación). Con su forma de actuar, ha seguido el ejemplo...

Firma MEFP- IC 1

El Ministerio de Educación y el Instituto Cervantes unen esfuerzos para impulsar la lengua española en el exterior

María José Pintor Sánchez-Ocaña
29/10/2020

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y el Instituto Cervantes (IC) han firmado un nuevo Convenio Marco de cooperación para optimizar los recursos humanos y materiales de ambas instituciones. El objetivo de este instrumento de coordinación, cuya vigencia es de cuatro años, es hacer más efectiva la presencia...

Lo + leído