Francisco Riquelme es docente en la Educación Pública desde hace 28 años. Es Catedrático en la especialidad de Dibujo, Jefe de Estudios en el CEA Mar Menor, en Murcia, Formador para CEFIRE y especializado como docente en gestión emocional, coaching educativo, creatividad y Metodologías Activas. Actualmente, desde el último mes de junio, se enfrenta al reto como Director de un Centro donde se imparte Educación para Adultos y ha puesto en marcha, junto a otros profesionales del ámbito de la Salud y la Educación la Asociación Educaih.
Gracias al Fil D’Ariadna hemos conocido este interesante proyecto y a Francisco, que además nos ofrece un blog donde podemos encontrar material y recursos de interés para docentes y personas interesadas en el ámbito de la educación.
Hoy hablo con él para conocer su proyecto de formación de docentes, que nos ofrece interesantes proyectos para continuar en la formación, tanto del personal docente como de cualquier persona interesada en una aproximación al aprendizaje de una manera multidimensional. Puedes ver nuestra entrevista pulsando en este enlace
Asociación Educaih
La Asociación Para una Educación Integral y Holística es una Organización sin ánimo de lucro que se dedica «a promover una educación que abarque, no sólo el conocimiento académico, sino también el desarrollo completo de las personas, en su dimensión física, emocional, cognitiva, social y espiritual», según indican en su web de presentación.
Desde esta Asociación defienden una educación integral y holística, como pieza fundamental para formar seres humanos «capaces de enfrentarse a los desafíos del mundo actual y contribuir positivamente a la sociedad».
Entrevista a Francisco Riquelme
Como te anunciaba al inicio de esta pieza, hoy te presento una entrevista en la que conversamos sobre los retos de la educación, la nueva legislación que establece la importancia de la educación en valores, pero sobre todo, la inteligencia emocional dentro del aula. ¿Cómo podemos acompañar a nuestros alumnos, sean de la edad que sean, en un camino hacia el aprendizaje que les permita disponer de herramientas para desarrollarse plenamente como personas, en el ámbito social, laboral, y sobre todo, humano?
Muchas veces a los docentes no se les ofrecen recursos que les permitan poder llegar al alumnado tan diverso y que vive en contextos tan distintos, siendo fundamental para poder presentar los materiales del currículo desde una visión holística. Las asignaturas se imparten, en demasiadas ocasiones, sin conectarlas con la realidad, sin darle la dimensión práctica y real que nos permite comprender la importancia de abordarlas con interés.
De la misma manera, el docente debe contar con capacidad de sentir a sus alumnos, que muchas veces se ven condicionados por sus propias realidades y esto les puede estar dificultando un seguimiento de las clases positivo para su desarrollo.
Comentamos las distintas posibilidades que, desde su Asociación se nos ofrecen a la hora de podernos formar con expertos del ámbito de la Educación, la Salud, y también la espiritualidad.
Para ver la entrevista, pulsa aquí.
