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El auge del aprendizaje de idiomas en los mayores de 50 años

El director general de Educación First España, Xavi Martí ha destacado que el nivel de inglés de los jóvenes está descendiendo, a pesar del auge de las nuevas tecnologías

Agustín Millán
Agustín Millánhttp://pompona22.wixsite.com/agustinmillan
Foto periodista especializado en manifestaciones y actos sindicales. Desde 2011 fotografiando la crisis más dura de la historia moderna. Responsable de redes sociales de la Cumbre Social España. Fotógrafo con 5 campañas electorales entre ellas la de Manuela Carmena y la de Enrique Santiago en IU Madrid.
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análisis

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El estudio del idioma inglés entre las personas mayores de 50 años está experimentando un auge sin precedentes a nivel mundial, un fenómeno que refleja cambios profundos en las dinámicas sociales, económicas y tecnológicas de nuestra era.

El director general de Educación First España, Xavi Martí ha destacado un dato preocupante cuando hablamos de Igualdad y de la brecha de genero; “Los hombres hablan mejor inglés que las mujeres. Los hombres llegan em mayor proporción a mejores puestos de trabajo, lo que les permiten hablar más en inglés.

Becas de idiomas

Xavi Martí ha pide al Ministerio de Educación que recupere las becas MEC que puso en marcha José Luís Rodríguez Zapatero.  Unas ayudas que dieron desde el año 2007 numerosos alumnos de FP, enseñanzas artísticas y universidades se beneficiaron de estas becas destinadas a jóvenes de entre 16 y 30 años para poder estudiar inglés, francés o alemán en el extranjero, así como hacer cursos de inmersión al inglés en España. Pero con la llegada de Mariano Rajoy al Gobierno esta partida se redujo a la mitad.

Más del 50% de recorte

El recorte para las becas de idiomas fue de más del 50%. En 2011 la cantidad presupuestada era de 51 millones, pero en 2012 el ministerio que dirigía José Ignacio Wert las redujo a 24,5 millones de euros.

El director general de Educación First España, ha reclamado al gobierno una política de educación como la de Finlandia en materia de idiomas. Y la reducción del doblaje de películas en otros idiomas.

El director general de Educación First España, Xaví Martí, foto Agustín Millán
El director general de Educación First España, Xaví Martí, foto Agustín Millán

Globalización

A medida que la globalización acerca más a las distintas culturas y economías, el dominio del inglés, ampliamente reconocido como el idioma franca global, se ha convertido en una herramienta esencial para la comunicación, el acceso a la información y la participación activa en la comunidad global.

Motivaciones y beneficios

Las razones detrás de este creciente interés por aprender inglés en la tercera edad son variadas y significativas. Para muchos, aprender un nuevo idioma abre puertas a oportunidades de viaje, permitiéndoles explorar el mundo con mayor confianza y facilidad. Otros buscan mejorar sus habilidades lingüísticas para comunicarse con amigos, familiares o colegas internacionales, o incluso para ayudar en la educación de sus nietos en un contexto cada vez más globalizado.

Desde una perspectiva de salud mental, estudiar un nuevo idioma a una edad avanzada tiene numerosos beneficios cognitivos, incluyendo la mejora de la memoria, la atención y la agilidad mental. La actividad cerebral involucrada en el aprendizaje de un idioma puede contribuir a retrasar la aparición de enfermedades como el Alzheimer y otras formas de demencia.

Metodologías Adaptadas

El aumento en la demanda de cursos de inglés para mayores de 50 años ha llevado a la creación de programas y metodologías adaptados a sus necesidades y ritmos de aprendizaje. Muchas instituciones y plataformas de enseñanza de idiomas ahora ofrecen cursos diseñados específicamente para adultos mayores, enfocándose en métodos de enseñanza más interactivos y sociales que fomentan la participación y la práctica en contextos reales.

El uso de la tecnología también ha desempeñado un papel crucial en este auge. Las aplicaciones móviles, los programas en línea y los recursos digitales interactivos proporcionan a los estudiantes mayores flexibilidad y acceso a materiales de aprendizaje personalizados, permitiéndoles aprender a su propio ritmo y de acuerdo con sus intereses personales.

Un fenómeno global

Este interés por aprender inglés en la edad madura no se limita a una región específica del mundo; es un fenómeno global que refleja una tendencia más amplia hacia el aprendizaje permanente y la educación de adultos. En países de todos los continentes, desde las economías más avanzadas hasta las naciones en desarrollo, las personas mayores están aprovechando la oportunidad de romper barreras lingüísticas y culturales, demostrando que nunca es tarde para adquirir nuevas habilidades y conocimientos.

Para conmemorar el 50 aniversario de Education First (EF), es esencial destacar no solo la trayectoria y el impacto de la empresa en la educación global, sino también cómo sus programas en el extranjero y su metodología única han transformado la vida de estudiantes alrededor del mundo. Desde su fundación, EF ha sido pionera en romper las barreras idiomáticas, culturales y geográficas, ofreciendo a jóvenes y adultos la oportunidad de explorar el mundo a través de la educación.

Un vistazo al pasado: la misión de EF

Fundada en 1965 por Bertil Hult en la pequeña ciudad sueca de Lund, EF Education First comenzó como una modesta empresa con la visión de abrir el mundo a través de la educación. Hoy, medio siglo después se ha expandido hasta convertirse en una organización global que ofrece programas educativos en más de 114 países, desde intercambios lingüísticos y viajes educativos hasta programas académicos y preparación para exámenes.

Innovación Educativa

La metodología de EF, centrada en una experiencia de aprendizaje personalizada y basada en la inmersión cultural, ha demostrado ser un pilar en su éxito. Utilizando tecnología de vanguardia y enfoques pedagógicos innovadores, EF se asegura de que sus programas no solo enseñen idiomas, sino que también preparen a los estudiantes para enfrentarse a un mundo globalizado.

Impacto cultural y profesional

Los programas en el extranjero de EF han permitido a estudiantes vivir experiencias transformadoras, sumergiéndose en nuevas culturas, adquiriendo fluidez en varios idiomas y desarrollando habilidades interculturales esenciales en el mercado laboral actual. Historias de exalumnos que han encontrado su vocación, iniciado carreras internacionales o simplemente han ganado una nueva perspectiva sobre el mundo abundan, evidenciando el impacto profundo de EF más allá del aula.

50 años de Education First España

El 50 aniversario de EF no es solo un hito en su historia, sino también un testimonio del poder transformador de la educación. A través de sus programas en el extranjero y su metodología única, EF ha demostrado que aprender idiomas y explorar culturas puede ser una experiencia de vida enriquecedora. Mientras celebra este importante aniversario, EF sigue mirando hacia adelante, preparándose para enfrentar los desafíos del futuro y continuar su misión de educar a ciudadanos del mundo

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